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Acquistando questo corso avrai la possibilità di ottenere fino a 36 crediti ECM validi per il triennio 2026/2028, tramite eBook. Ricorda di selezionare il numero dei crediti direttamente nella pagina di pagamento. Per ogni ordine, puoi scegliere un solo accreditamento, se vuoi più accreditamenti, fai ordini separati.
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Descrizione del corso

Partendo dalla Teoria della Dissociazione Strutturale di Pierre Janet, viene chiarito il concetto di dissociazione trauma-correlata. Seguendo una prospettiva janettiana, avrete l’opportunità di comprendere in modo nuovo i clienti traumatizzati e di apprendere modalità di trattamento in grado di amplificare la capacità adattiva e integrativa di questi.
Verranno affrontate le domande più comuni relative alla fase 1 del trattamento dei disturbi dissociativi complessi. Imparerete a riconoscere l’importanza della creazione di un’alleanza di lavoro con tutte le parti del cliente, comprese quelle più ostili. Il training offrirà anche una panoramica di grande utilità sulle modalità di formulazione del caso, applicabile a qualsiasi orientamento teorico.
I partecipanti apprenderanno nuove strategie per affrontare le resistenze tipiche dei clienti con una diagnosi di PTSD complesso. L’evitamento della resistenza cronica -concepita come evitamento fobico co-creato sia dal terapeuta che dal cliente- e l’identificazione di soluzioni finalizzate a bypassare le difese dei clienti, sono alcune delle tematiche centrali affrontate.

Il video corso on-demand e le risorse aggiuntive (slides del corso ed eventuale ulteriore materiale didattico fornito dai docenti) saranno disponibili senza limiti di tempo.

NB: sono incluse 8 ore di video-corsi aggiuntivi a cura di Kathy Steele, Giancarlo Dimaggio e Suzette Boon.

Argomenti trattati dai relatori in questo corso

Presentazione di Onno Van Der Hart

“La dissociazione generata dal trauma: Dal deficit integrativo all’integrazione della personalità. Un’introduzione alla Teoria della Dissociazione Strutturale”

Nel campo della psico-traumatologia, il concetto di dissociazione (trauma-correlata) è stato utilizzato sempre più spesso, con un numero crescente di significati, al punto da rendere poco chiaro cosa intende esattamente un terapeuta o un ricercatore quando lo utilizza. Tale concetto può identificare fenomeni diversi o formulazioni diverse di fenomeni. Il concetto ristretto e originale di dissociazione (e dei termini ad esso correlati) la considera come una divisione o uno sdoppiamento della personalità. Tuttavia, esiste anche una concezione più ampia.
Basata su ampi studi clinici, sul lavoro storico, e ispirata soprattutto dalle opere pionieristiche di Pierre Janet, la Teoria della Dissociazione Strutturale della Personalità è – in quanto concezione ristretta del concetto di dissociazione – il frutto di uno sforzo collaborativo finalizzato a comprendere cosa accade ai soggetti traumatizzati che restano traumatizzati. La teoria sostiene che le esperienze traumatiche implicano dei fallimenti integrativi. Le esperienze dissociative possono essere considerate, per utilizzare il linguaggio di Janet, come azioni integrative sostitutive di ordine inferiore, che comportano una divisione della personalità dell’individuo, ossia dell’intero sistema dinamico bio-psicosociale che determina le sue caratteristiche mentali e azioni comportamentali. Tale divisione comprende due o più sottosistemi insufficientemente integrati, chiamati parti dissociative della personalità o Stati del Sé. Nella pratica clinica, è fondamentale comprendere che alcune di queste parti svolgono funzioni relative agli obiettivi della vita quotidiana, mentre altre risultano principalmente bloccate all’interno delle esperienze traumatiche e implicano dei fallimenti difensivi. Più grave e precoce è stata la traumatizzazione, maggiore sarà il numero di parti dissociative (e più complessi saranno i Disturbi Dissociativi trauma-correlati ad esse associati) che il Terapeuta potrà aspettarsi di rilevare. Il trattamento orientato per fasi è lo standard di cura di tali disturbi e punta, tra le altre cose, al superamento sistematico di numerose fobie che contribuiscono a mantenere la dissociazione della personalità, compresi i ricordi traumatici irrisolti e il funzionamento non ottimale che ne consegue. Contraddistinta da un approccio sistemico al trattamento la terapia implica, nel suo insieme, un rafforzamento della capacità adattiva e integrativa del paziente e quindi un miglioramento della sua salute mentale.

Presentazione di Kathy Steele

“Gestire le difese e la resistenza del cliente nel trattamento del trauma complesso e della dissociazione”

Lavorare con clienti che presentano un PTSD Complesso o un Disturbo Dissociativo implica trovarsi spesso a gestire forme di resistenza. Quando gli interventi utilizzati abitualmente risultano inefficaci nell’aiutare i clienti a cambiare, i terapeuti possono iniziare a sentirsi sopraffatti, frustrati, arrabbiati o disperati. Questa presentazione affronta il tema della resistenza cronica, intesa come fenomeno co-creato sia dal terapeuta che dal cliente. Il modo migliore per comprendere la resistenza cronica è quello di considerarla un evitamento fobico di tutto ciò che viene percepito – consciamente o inconsciamente – come intollerabile. I partecipanti impareranno a comprendere e a identificare alcune delle forme di resistenza e di difesa più comuni, nonché a utilizzare un approccio passo-dopo-passo nel lavoro con il cliente.

Presentazione di Suzette A. Boon

“Trattare i disturbi dissociativi complessi: Sfide e interventi terapeutici nella fase 1”

Il trattamento orientato per fasi, lo standard di cura accettato per il trattamento dei Disturbi Dissociativi, sottolinea il bisogno di calibrare attentamente il ritmo della terapia e di regolare l’arousal del paziente; i pazienti dissociativi, infatti, presentano spesso molti sintomi debilitanti, sono particolarmente inclini a manifestare difficoltà di regolazione e non possiedono abilità essenziali per vivere. Soprattutto, creare un’alleanza terapeutica con pazienti di questo tipo può rappresentare una sfida complessa, poiché la maggior parte di loro non è in grado di sviluppare una fiducia di base negli altri.

I terapeuti si pongono spesso molte domande riguardo alla prima fase del trattamento:

  • Come coinvolgere un paziente che chiede disperatamente aiuto ma che, allo stesso tempo, prova sfiducia e paura nei miei confronti?
  • Il mio paziente presenta così tanti problemi e sintomi diversi: come stabilire delle priorità e iniziare il trattamento?
  • Come gestire la relazione terapeutica?
  • Come lavorare con diverse tipologie di parti dissociative, come quelle estremamente dipendenti, evitanti, arrabbiate o persecutorie?
  • Come mantenere al centro la persona nel suo insieme all’interno di una terapia complicata, in cui devo lavorare anche con le singole parti? Quali sono le principali insidie della fase 1?

Sono queste – e molte altre – le domande che potrebbero emergere durante la prima fase del trattamento. Il lavoro da effettuare non è semplicemente quello di dotare il paziente di una “cassetta degli attrezzi piena di tecniche” da poter utilizzare. Insegnare delle tecniche è sicuramente utile, ma ancor più importante è creare un’alleanza di lavoro con tutte le parti del paziente, comprese quelle ostili o aggressive.

Molti di questi sintomi e difficoltà possono essere concepiti come conseguenze dirette di una serie di fobie trauma-correlate che mantengono la dissociazione e minano il funzionamento adattivo del paziente nel presente. La presentazione comincerà con una breve panoramica sull’assessment e la formulazione del caso, per poi illustrare i principi di trattamento essenziali per definire gli obiettivi e gli interventi terapeutici, a prescindere dall’orientamento teorico del terapeuta. Oltre alle sessioni didattiche, la presentazione sarà contraddistinta da vignette cliniche e video.

⭐⭐⭐⭐⭐ Carmen G.
Utente Verificato ✅
“Molto interessante”

Ho frequentato metà del corso dal vivo e il resto in differita. Penso che i relatori siano eccellenti e le loro presentazioni siano davvero molto dettagliate, piene di sfumature. Aiutano a chiarire i casi che trattiamo come terapeuti. Seguendo il corso, ho potuto verificare che anche persone con formazione in questo campo hanno bisogno di ulteriori approfondimenti. I contributi degli speakers sono davvero di qualità. Un piacere ascoltarli.

MP0057

Gli obiettivi formativi e cosa imparerai

  • Comprendere la confusione creatasi nel campo della dissociazione trauma-correlata in merito al significato stesso della dissociazione.
  • Comprendere la natura della dissociazione della personalità generata dal trauma, intesa come forma estrema di non realizzazione.
  • Comprendere la divisione di base tra parti dissociative apparentemente normali (ANPs) e parti emotive (EPs), riconoscendo i ruoli associati alla sopravvivenza svolti dalle varie parti nel contesto della personalità del paziente/cliente.
  • Comprendere in che modo le varie fobie mantengono la dissociazione della personalità e apprendere i fondamenti per superarle nell’ambito di un trattamento orientato per fasi.
  • Riconoscere l’importanza di utilizzare un approccio terapeutico sistematico nel lavoro con le parti dissociative.
  • Comprendere in che modo le varie fobie mantengono la dissociazione della personalità e riconoscere come aiutare il paziente a superarle.
  • Riconoscere come utilizzare una relazione terapeutica collaborativa per aiutare il paziente/cliente a identificare, accettare e collaborare con le parti.
  • Comprendere l’importanza di un quadro di trattamento sano, delimitato da confini chiari.
  • Utilizzare una serie di tecniche per aiutare il paziente a regolare le proprie emozioni e a gestire gravi sintomi dissociativi correlati al PTSD.
  • Sviluppare un approccio sistemico nel lavoro con le parti dissociative, comprese quelle bambine (anche le parti pre-verbali), quelle ostili, quelle che imitano il perpetratore e quelle che lo idealizzano.
  • Utilizzare approcci terapeutici che facciano appello alla capacità immaginativa del paziente/cliente.
  • Identificare almeno tre delle forme di resistenza e di difesa più comuni nei clienti con disturbi dissociativi.
  • Utilizzare interventi finalizzati a lavorare con le fantasie difensive.
  • Utilizzare affermazioni relative al conflitto e almeno un altro approccio per affrontare i conflitti che alimentano la resistenza.

 

Video-corso aggiuntivo (pre-registrato) “Gestire le difese e la resistenza del cliente nel trattamento del trauma complesso e della dissociazione” a cura di Kathy Steele:

  • Definire il concetto di realizzazione, spiegando perché è essenziale ai fini della risoluzione delle memorie traumatiche.
  • Valutare quale approccio risulta più efficace per la risoluzione delle memorie traumatiche nei pazienti con PTSD complesso o disturbi dissociativi.
  • Imparare a utilizzare almeno cinque tecniche diverse per facilitare la risoluzione delle memorie traumatiche.
  • Spiegare l’importanza di sollecitare la memoria operativa durante l’elaborazione delle memorie traumatiche.
  • Imparare a utilizzare almeno tre interventi diversi per supportare i pazienti le cui memorie traumatiche sono non-verbali o pre-verbali.
  • Identificare possibili strategie da utilizzare con i pazienti con un disturbo dissociativo dell’identità (DID) per lavorare con le parti dissociative durante l’elaborazione delle memorie traumatiche.
⭐⭐⭐⭐⭐ Laura S.
Utente Verificato ✅
Corso molto approfondito e chiaro

Ho trovato il corso ben strutturato e ricco di contenuti pratici. Gli argomenti sono spiegati in modo chiaro e dettagliato, il che facilita l'apprendimento anche dei concetti più complessi (e ce ne sono). L'approccio integrato della teoria è stato presentato in maniera molto diretta. Consiglio vivamente, grazie ISC per continuare ad organizzare eventi live (gli preferisco).

A chi è rivolto questo corso?

Questo evento è rivolto a tutti gli psicologi e psicoterapeuti.
Come accedere a questo video-corso On-Demand?
Dopo l’acquisto ti sarà sufficiente accedere alla tua Bacheca e selezionare questo video-corso On-Demand per poter visualizzare le registrazioni video e scaricare le eventuali risorse. Ti ricordiamo che la visualizzazione dei video-corsi può avvenire da qualsiasi dispositivo (computer, smartphone e tablet), previo login, senza limiti di tempo.
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Per noi di ISC Training è essenziale la condivisione di questo corso con i tuoi colleghi. Il nostro obiettivo è creare una piattaforma dove i professionisti della salute mentale, come te, possano incontrarsi, ampliare la propria pratica e accedere alle migliori risorse. Promuoviamo l’arricchimento e la condivisione delle conoscenze con un unico scopo: migliorare la salute mentale in tutto il mondo.
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⭐⭐⭐⭐⭐ 5 Recensioni

Trauma, Personalità

On-Demand

Training online nella Terapia basata sulla Dissociazione Strutturale

Onno Van Der Hart, Kathy Steele, Suzette A. Boon

Partendo dalla Teoria della Dissociazione Strutturale di Pierre Janet, questo training online consentirà di fare chiarezza sul concetto di dissociazione trauma-correlata. Adottando una prospettiva janettiana, i partecipanti avranno l’opportunità di comprendere in una maniera totalmente nuova clienti traumatizzati e di apprendere l’utilizzo di modalità di trattamento in grado di amplificare la loro capacità adattiva e integrativa, migliorando di conseguenza la loro salute mentale.
  • Durata: 25h
  • Accesso illimitato
  • Slides & Materiale
  • fino a 36 ECM
349 €

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SKU: MP0057
Recensioni su questo corso
Recensioni verificate ✅
Eccellente formazione teorico-pratica

Prima volta ad acquistare un loro corso e, onestamente, devo dire che ha superato le mie aspettative, sopratutto a livello di contenuti. I docenti hanno inoltre saputo tenere un eccellente equilibrio tra teoria e pratica. Utili le slides PDF. Ho apprezzato molto la possibilità di rivedere le lezioni del corso, SENZA LIMITI DI TEMPO. Molto soddisfatto, acquisterò di nuovo.

⭐⭐⭐⭐⭐ Claudio M.
Corso interessante e supporto super disponibile

Non avevo letto le e-mail con le istruzioni e mi sono interfacciato con il supporto dello staff (Giuseppe) e devo dire che è stato gentilissimo a guidarmi passo per passo. A livello di contenuti invece direi che il corso fornisce una panoramica approfondita sul concentto di dissociazione trauma correlata, con tante applicazioni pratiche nella terapia. Lo consiglio a tutti i professionisti interessati a questo ambito (io grazie a questo corso, sto approfondendo).. Grazie ISC

⭐⭐⭐⭐⭐ Mauro S.
Continuate cosi!!!

Acquisto da tantissimi anni i corsi ISC. Congressi di Roma e Gottman soprattutto. Anche questo corso, soprattutto gli interventi di Van Der Hart, ottimo! Inoltre i 50 ECM inclusi, fanno sempre comodo. Grazie!!!!

⭐⭐⭐⭐⭐ Franca S.
Onno Van Der Hart
Onno van der Hart, Ph.D., è Psicotraumatologo e Psicologo, nonché Professore Emerito di Psicopatologia della Traumatizzazione Cronica presso l’Università di Utrecht, nei Paesi Bassi. Fino al 2017 ha lavorato presso il suo studio privato ad Amstelveen. Nell’ambito della sua attività di ricerca si è focalizzato sul lavoro di Pierre Janet e ha lavorato come consulente e supervisore nel campo della dissociazione trauma-correlata. In passato, ha ricoperto la carica di Presidente della International Society for Traumatic Stress Studies (ISTSS) e ha ricevuto numerosi premi per il suo lavoro clinico e le sue pubblicazioni.
Kathy Steele
Kathy esercita privatamente dal 1985 e dal 1988 lavora presso il Metropolitan Psychotherapy Associates di Atlanta, Georgia. Fino al 2016 è stata Direttore clinico del Metropolitan Counseling Services, un Centro di formazione e psicoterapia senza scopo di lucro. Kathy si è laureata presso l’Università della Carolina del Sud ed ha completato il suo percorso di laurea presso la Emory University. È Past President e Fellow della Società Internazionale per lo Studio del Trauma e della Dissociazione (ISSTD) e ha fatto parte per due mandati del Consiglio della Società Internazionale per gli Studi sullo Stress Traumatico (ISTSS). Kathy ha fatto parte della task force internazionale che ha sviluppato le linee guida per il trattamento dei Disturbi Dissociativi e della task force internazionale congiunta che ha sviluppato le linee guida per il trattamento del Disturbo Post-Traumatico da Stress Complesso. Ha ricevuto numerosi riconoscimenti per il suo lavoro.
Suzette A. Boon
Suzette Boon, pioniera nella diagnosi dei disturbi legati al trauma, è Psicologa clinica e Psicoterapeuta con un background in Terapia familiare e sistemica, Terapia cognitiva e comportamentale e Ipnosi. Ha lavorato a lungo in strutture psichiatriche ospedaliere e ambulatoriali. Dalla fine degli anni Ottanta, Suzette si è specializzata nella diagnosi e nel trattamento di pazienti con storie di traumi psicologici precoci, in particolare di pazienti con Disturbi Dissociativi Complessi. È cofondatrice della Società Europea per il Trauma e la Dissociazione (ESTD) e ne è stata il primo Presidente. La Società Internazionale per lo Studio della Dissociazione (ISSD) le ha conferito il David Caul Memorial Award nel 1993, il Morton Prince Award nel 1994 e il President’s Award of Distinction e lo status di Fellow nel 1995.
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Suzette Boon offrirà risposte pratiche sia a queste che a tante altre domande relative al trattamento dei disturbi dissociativi. Durante la prima parte del corso, si focalizzerà sul trattamento “standard”, ossia quando la terapia procede in modo relativamente regolare, cosa che accade spesso quando il cliente non presenta problemi di attaccamento troppo severi. Durante la seconda parte, invece, la docente si focalizzerà sul trattamento dei clienti dissociati più impegnativi o “difficili”. Il webinar non includerà soltanto sessioni teoriche, ma anche la presentazione di casi e di filmati clinici.
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Guarire le ferite traumatiche: un modello di terapia breve per il trattamento del trauma

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Tipologia di evento: On-DemandLingua: traduzione simultanea in italiano dalla lingua originale ingleseVideoregistrazione: disponibile subito dopo l’acquisto dalla tua Bacheca ISC e accessibile senza limiti di tempo
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ECM 2026: I nuovi eBook per l’accreditamento e la nuova piattaforma di lettura

Il nuovo triennio formativo 2026-2028 si apre con una proposta editoriale di altissimo profilo scientifico. Per questo primo anno dei 3, abbiamo selezionato degli eBook d’eccellenza dedicati a te e a tutti i professionisti della salute mentale che desiderano unire l’approfondimento teorico alla flessibilità della formazione a distanza.

I titoli disponibili per il 2026

📕 Creare relazioni. Manuale di terapia di coppia focalizzata sulle emozioni (di Sue Johnson)

Questo manuale è considerato la “bibbia” della Emotionally Focused Therapy (EFT). Sue Johnson ti guida attraverso un approccio strutturato, semplice e chiaro per lavorare con coppie e famiglie che vivono cicli di interazione negativi e distruttivi. L’eBook affronta passo dopo passo i diversi step della terapia, soffermandosi sulle strategie da adottare per riparare i traumi da attaccamento e i problemi relazionali profondi. È una lettura essenziale se vuoi scoprire come utilizzare le emozioni come agenti di cambiamento per affrontare non solo il disagio coniugale, ma anche disturbi correlati come depressione e PTSD.
Crediti: circa 30 ECM
Disponibilità: disponibile da subito per la lettura e l’accreditamento.

📘 Il potere trasformativo dell’emozione (di Diana Fosha)

In quest’opera, Diana Fosha presenta il modello della Psicoterapia Dinamico-Esperienziale Accelerata (AEDP). Il testo ti permetterà di comprendere come il cambiamento in psicoterapia non debba essere per forza lento o doloroso. Attraverso l’integrazione tra neuroscienze affettive e pratica clinica, l’autrice spiega come sfruttare le emozioni primarie e l’esperienza viscerale nel “qui ed ora” della relazione terapeutica per attivare la resilienza innata del paziente. Imparerai a favorire la “trasformanza”, ovvero la tendenza naturale del sé verso la guarigione, creando una connessione sicura e profonda con chi hai di fronte.
Crediti: circa 36 ECM
Disponibilità: disponibile da subito per la lettura e l’accreditamento

📙 Manuale EMDR e IFS (a cura di ISC Training)

Questo manuale esplora l’integrazione sinergica tra l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) e il modello IFS (Internal Family Systems). Spesso l’EMDR può incontrare dei “blocchi” dovuti a parti protettive del paziente che temono l’elaborazione del trauma. Grazie a questo testo, scoprirai come utilizzare la lente dell’IFS per identificare e “fare amicizia” con queste parti protettive prima e durante il protocollo EMDR. Imparerai a gestire l’attenzione duale in modo sistemico, riducendo il rischio di scompensi e favorendo una guarigione più fluida e profonda nei casi di trauma complesso.
Crediti: circa 27 ECM
Disponibilità: acquistabile da subito, disponibile per la lettura dal 01/06/2026.

📗 Schema Therapy per i disturbi di personalità del Cluster C. Tecniche esperienziali per il successo

Questo manuale rappresenta una guida pratica e approfondita all’applicazione della Schema Therapy per i disturbi di personalità Evitante, Dipendente e Ossessivo-Compulsivo. L’eBook esplora come superare le resistenze tipiche dei pazienti del “Cluster C”, caratterizzati da elevati livelli di ansia, evitamento e rigidità. Attraverso una disamina delle tecniche esperienziali più efficaci, come il reparenting limitato, il lavoro con le sedie e l’imagery rescripting, il testo offre strumenti concreti per scardinare gli schemi di “Inadeguatezza” e “Standard Elevati”. È una lettura fondamentale per i professionisti che desiderano trasformare la relazione terapeutica in un ambiente sicuro dove il paziente può finalmente abbandonare i propri meccanismi di difesa e integrare i propri bisogni emotivi primari.

Crediti: circa 27 ECM
Disponibilità: disponibile da subito per la lettura. L’accreditamento sarà attivo orientativamente il 15/05/2026.

Come funziona l’accreditamento opzionale

Scegliendo uno dei nostri oltre 100 video corsi a catalogo, in fase di checkout avrai la possibilità di aggiungere l’accreditamento ECM opzionale via eBook.

In questo caso, il quiz ECM si baserà esclusivamente sui contenuti dell’eBook che hai scelto e non sul video corso. Questo ti permette un approfondimento mirato e una gestione più autonoma dello studio grazie anche agli appunti riepilogativi, molto utili per il Quiz ECM. Una volta scelto l’accreditamento, il libro in versione digitale rimarrà disponibile per sempre all’interno della tua bacheca personale su https://isc.training/il-mio-account/.

Un’esperienza di lettura totalmente rinnovata: la nuova Piattaforma eBook

Abbiamo ascoltato i tuoi feedback. Se hai usufruito dell’accreditamento 2025 ti sarai reso conto che gli eBook venivano visualizzati tramite un player interno alla bacheca che non sempre garantiva una navigazione fluida. Viste le numerose richieste e il grande interesse dimostrato, abbiamo optato per creare una piattaforma dedicata alla lettura che ti permetta una visione molto più scorrevole.

Nei prossimi giorni pubblicheremo questa nuova interfaccia progettata per offrirti un’esperienza professionale, in pieno stile Amazon Kindle. Studiare e consultare i tuoi manuali sarà finalmente semplice e immediato da qualsiasi dispositivo.

Per monitorare la tua situazione formativa, ti ricordiamo che puoi sempre consultare il portale Co.Ge.A.P.S., mentre per istruzioni dettagliate sull’utilizzo della bacheca e dei nuovi strumenti, puoi visitare i seguenti link:

Supporto e Assistenza

Restiamo a tua completa disposizione per ogni ulteriore informazione sulla nuova offerta formativa 2026. Se desideri ricevere maggiori istruzioni o hai dei dubbi da chiarire, ti invitiamo a contattarci aprendo un ticket di assistenza direttamente dalla nostra pagina contatti all’indirizzo https://isc.training/contatti/.

Ti ricordiamo inoltre che, esclusivamente per i nostri clienti, è attivo il servizio di assistenza tramite WhatsApp al numero +39 3513218028. Per utilizzare questo canale, ti invitiamo a effettuare l’accesso sul sito ISC Training e recarti nella sezione contatti: lì troverai il collegamento diretto per avviare una chat in tempo reale con il nostro team e ricevere supporto immediato.

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