Trauma

Colección de vídeos con Sebern Fisher sobre el trauma
Curso
porSebern Fisher
Duración: 9h 16m 00s
Accede a la grabación de vídeo del evento sin límites de tiempo
Idiomas disponibles: Italiano (traducción simultánea), Italiano (traducción consecutiva), Inglés

120,00 

🔓 Pago en línea instantáneo (mediante Stripe)
🏦 Pago por transferencia bancaria en un plazo de 48/72h.
Todos los precios incluyen IVA

Socios del evento (Turquía):
yeni_ps-1
Socio del evento (Malta):
nenúfar
El evento en detalle

PRIMERA PARTE

Webinar con Sebern Fisher: 'Calming the fear-driven brain: on integrating neurofeedback and psychotherapy in the treatment of developmental trauma' (Calmar el cerebro del miedo: integración del neurofeedback y la psicoterapia en el tratamiento del trauma evolutivo)

En la primera parte del seminario web, Sebern Fisher presentará una investigación y explorará las implicaciones que ésta tiene en nuestra comprensión de la regulación del afecto. La regulación del afecto es el objetivo principal de cualquier terapia y es casi imposible para aquellos con tales historias de trauma del desarrollo. El miedo y la reactividad son cuestiones centrales, por lo que los participantes podrán observar cómo se activan e inflaman los circuitos del miedo en el cerebro traumatizado. Además, el Dr. Fisher se centrará en el impacto de la Red de Modos por Defecto (DMN), la red del cerebro humano que hace posible el sentido del Yo y del Otro.

 

SEGUNDA Y TERCERA PARTES

'Entrenar el cerebro para la regulación del afecto: la clave para tratar el trauma del desarrollo - Sebern F. Fisher'

El abandono y los malos tratos en la primera infancia repercuten en todos los sistemas y estructuras relevantes del cerebro humano, desde el tronco encefálico hasta el córtex, desde el sentido del equilibrio hasta el sentido del yo (Lanius et al.). Estas heridas del desarrollo se expresan emocional, conductual, cognitiva, física y relacionalmente. Independientemente de que a uno le interese o no aprender a trabajar directamente con el cerebro, todo el mundo es capaz de entender mucho mejor a sus pacientes con historias de trauma del desarrollo cuando entiende su cerebro. Con este fin, durante el primer día de este curso, Sebern Fisher proporcionará una comprensión básica pero exhaustiva de cómo funcionan y funcionan mal estos cerebros traumatizados, en particular en el ámbito de la regulación de los afectos.

El don de un buen cuidado materno (y paterno) puede considerarse como el don de la regulación del afecto. La regulación del afecto es una de las principales prioridades del cerebro, pero en el caso de las personas con antecedentes de abandono y maltrato, las estructuras que favorecen la autorregulación no están desarrolladas o están muy dañadas. Estos pacientes carecen esencialmente de una figura materna y están asustados, es más, aterrorizados. Durante el segundo día, el Dr. Fisher explorará las conexiones entre el cerebro impulsado por el miedo, la sensación casi omnipresente de ausencia de la figura materna y la vergüenza y la ira que estos pacientes sienten como consecuencia. Además, se explorará un enfoque de tratamiento eficaz que se basa en neurofeedbackpara calmar el circuito del miedo y proporcionar regulación afectiva y se apoya en que el terapeuta representa al otro significativo del paciente para tratar su historia, los dilemas en el momento presente y los cambios que experimentará a medida que su cerebro comience a ajustarse. En cuanto se calma el miedo, surge un sentido del yo y del otro, entonces la terapia se hace posible.

Objetivos de aprendizaje

Objetivos de aprendizaje Día 1:

  • Los participantes aprenderán a describir la investigación neurocientífica que documenta el impacto de la negligencia y el trauma en el cerebro en desarrollo;
  • Los participantes aprenderán a hacer frente al impacto del trauma del desarrollo basándose en la Modo por defecto Red.

Objetivos de aprendizaje Día 2:

  • Los participantes aprenderán a tratar las diferencias entre el trauma del desarrollo y el TEPT;
  • Los participantes aprenderán a describir el impacto del trauma del desarrollo en las estructuras y redes relacionadas con la función ejecutiva, la saliencia y la detección de amenazas, y el sentido del yo;
  • Los participantes aprenderán sobre el papel del cerebro reptiliano en la iniciación y perpetuación de las reacciones traumáticas, incluida la disociación, flashbacksy el estado subyacente de miedo y reactividad..

Objetivos de aprendizaje Día 3:

  • Los participantes aprenderán a describir el patrón de activaciónde neurofeedback;.
  • Los participantes aprenderán sobre enfoques de neurorretroalimentaciónpara calmar el miedo y la reactividad;
  • Los participantes aprenderán a describir el papel de los terapeutas como "dedicados al otro" en la integración de la psicoterapia y el neurofeedback. 

Conocer al profesor

Leer la biografía

Sebern F. Fisher, M.A., autor del libro 'Neurofeedback in the treatment of developmental trauma' (Raffaello Cortina Editore, 2017). Sebern F. Fisher es psicoterapeuta especializado en el tratamiento con neurofeedback. Trabaja de forma privada y se centra en la negligencia y el abuso en la primera infancia. Su modalidad de intervención se centra en el cerebro traumatizado, que -si se "entrena" adecuadamente- es capaz de aprender a autorregularse, independientemente de la edad. La Dra. Fisher ha impartido varios cursos de formación sobre neurofeedback, tanto a nivel nacional como internacional, haciendo hincapié en la necesidad de integrarlo con la psicoterapia. Su libro "Neurofeedback in the Treatment of Developmental Trauma" ayudó a los profesionales de la salud mental a comprender cómo el cerebro de un individuo traumatizado puede desencadenar emociones explosivas, pensamientos irracionales y comportamientos destructivos. Cuando, por el contrario, el cerebro aprende a autorregularse, el individuo es capaz de comprometerse de forma significativa, tanto en el tratamiento terapéutico como en su propia vida. Para más información, visite www.SebernFisher.com.

Reseñas

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